师范男生可以选择的专业包括：
体育教育：
主要研究教育学、心理学、人体科学、体育学等方面的基本知识和技能，适合在中小学进行体育教学和课外体育活动管理。
数学与应用数学：
主要研究数学的基本理论和应用，适合在中等学校进行数学教学及相关研究工作。
汉语言文学：
主要研究汉语和中国文学等方面的基本理论和知识，适合在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的复合型人才。
物理学：
主要研究物理学的原理和应用，适合在中等学校进行物理教学及相关研究工作。
化学：
主要研究化学的基本理论和应用，适合在中等学校进行化学教学及相关研究工作。
英语：
主要研究英语语言和文学，适合在中等学校进行英语教学及相关研究工作。
特殊教育：
招生相对较少，但就业前景较好，主要培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识的人才，适合在特殊学校任教或考取党政机关和民政残联等部门的事业单位工作。
学前教育：
培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识的人才，适合在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面的工作。
小学教育：
主要培养具备现代教育观念、良好的科学素养和职业道德，以及创新精神和实践能力的人才，适合在小学从事教育教学工作。
美术教育：
主要培养具备美术教育基本理论和技能的人才，适合在中等学校从事美术教学及相关研究工作。
音乐教育：
主要培养具备音乐教育基本理论和技能的人才，适合在中等学校从事音乐教学及相关研究工作。
科学教育：
主要培养具备科学教育基本理论和技能的人才，适合在中等学校从事科学教学及相关研究工作。
计算机科学与技术：
涵盖计算机系统设计、开发、应用等方面，适合对技术行业感兴趣的男生。
软件工程：
专注于软件系统的开发和应用，适合在互联网、游戏、金融等行业担任软件工程师等职位。
机械工程：
研究机械设备和系统的设计、制造、运行和维护，适合在制造业、汽车工程等领域发展。
土木工程：
研究工程设施的设计、施工、维护，适合在建筑、交通等行业从事技术和管理工作。
应用心理专业：
研究心理学的应用，适合在教育、心理咨询等领域工作。
建议男生在选择师范专业时，可以根据自己的兴趣和职业规划，选择最适合自己的专业。同时，也要注意各个专业的课程设置和就业前景，以便更好地规划自己的未来。