社区学校工作要求怎么写

社区学校的工作要求通常包括以下几个方面：

在社区教育领导小组的领导下，积极参与社区教育培训，认真学习社区教育理论，丰富业务知识，提高自身素质、业务水平和工作能力。

根据区社区教育办公室的统一布置，结合本辖区实际情况，制定年度社区教育工作计划和工作总结。

全面负责辖区内的社区教育工作指导，面向不同年龄层的社区成员，定期组织社区教育活动。

作为社区居委会的工作参谋，促进社区教育工作的深入开展。

促进社区与学校双向合作、共同发展，有效发挥辖区内的各类教育资源的积极作用。

组织多种形式的社会支教助学活动，组织地区家长学校，优化家庭教育环境，提高家庭教育水平。

社区教育指导员要加强理论研究，善于总结工作经验，积极探索社区教育的新途径、新方法，寻求社区教育工作规律，适应社会发展的新形势，提高社区教育的工作质量。

加强自律性，严格遵守单位的规章制度、作息时间、工作纪律，服从领导，认真工作。

发挥自身的能动性和积极性，树立创新意识，创造性地开展工作，打造社区教育品牌、创出工作特色，不断提高社区教育的整体水平。

发挥桥梁和纽带的作用，协调好街道、社区和学校的关系，构建社会、学校、家庭三位一体的教育体系，整合、调动社区教育资源，增强社区教育的合力，提高社区成员的整体素质。

这些要求旨在确保社区学校能够有效地服务于社区居民，提升教育质量，促进社区的整体发展。