要转变英语成绩差生，可以采取以下措施：
个性化辅导：
了解学生的学习习惯、兴趣爱好和学习困难点，制定个性化学习计划，针对性地提供辅导和指导。
渐进式学习：
采取分阶段、循序渐进的学习方法，逐步提升学生的学习能力和英语水平。
耐心倾听和鼓励：
给予学生足够的倾听和鼓励，让他们感受到支持和自信，从而激发学习的积极性。
练习和复习：
鼓励学生多做练习，巩固知识点，同时定期进行复习，帮助学生牢固记忆和掌握英语知识。
利用多媒体教学：
结合多媒体资源，如视频、音频等，提供更生动、直观的学习体验，激发学生学习的兴趣。
与家长沟通：
与学生家长进行沟通，共同关注学生的学习情况，制定有效的学习计划和帮助措施。
创造良好的学习环境：
营造轻松、积极的学习氛围，让学生在舒适的环境中进行学习，提高学习效果。
建立自信：
帮助学生建立自信心，相信自己可以学好英语。
有计划性地学习：
把学习英语分解成一个一个小步骤，每天坚持学习，不断积累。
多听多说：
多听多说可以帮助英语差生提高口语能力。
多练习：
多练习可以帮助英语差生提高语感，提高英语水平。
注重情感教育：
深入了解差生的学习实际，努力发掘“闪光点”，重塑差生的自尊与自信。
制定学习计划和提供学习资料：
针对性地为后进生制定学习计划和提供学习资料，帮助他们弥补基础知识不足的问题。
采用多样化的教学方式：
如小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。
引导学生参加英语实践活动：
如英语角、口语训练等，加速英语技能的提升。
打造包容、鼓励的学习环境：
让学生在自信和轻松的氛围中学习和成长。
重视词汇积累：
每天安排一定的时间背单词，并结合上下文记忆，通过做题的方式加深记忆。
练习听力：
每天安排15-20分钟的听力练习，选择适合自己水平的英语新闻、播客或电影，进行跟读和模仿。
注重英语阅读：
提高阅读理解能力，花时间练习阅读理解。
用耐心对待学生：
教师在教学过程中要有耐心，尤其是对待“差生”的时分，要尽量做到诲人不倦。
通过这些措施，可以有效地帮助英语成绩差生提高学习成绩和兴趣，实现逆袭。