对于一年级孩子拼音记不住的问题，可以尝试以下方法：
注意说话时语言的节奏感
和孩子说话时要注意语言的节奏感，尤其注意吐字清晰，不要平铺直叙或者从鼻子哼出声调。要求孩子说话必须有节奏、带情感，做到吐字清晰、抑扬顿挫。
和孩子说绕口令
通过绕口令，让孩子习得正确的发音，同时还要逐步提高语速。这样可以强化大脑言语运动中枢、言语运动器官、听觉反馈的连锁反应。刚开始学习绕口令时，速度要很慢，给孩子练习发音熟悉掌握的过程。先分词练习，再多词连接，再过渡到句子，最后再整体由慢到快。
让孩子背诵古诗词
语言上的韵律感要通过日常的阅读积累，古诗词一般都具备很强的韵律感。背诵古诗词可以同时锻炼孩子的左右脑。可以和孩子做约定，一周定几个背诵小目标，完成后给孩子一点奖励。
和孩子玩拼读音节游戏
建议从孩子熟悉的名字、称呼、物品等开始练拼读，比如孩子的姓名。先从单个音节开始，熟练后再前进一小步，进行复杂些的多音节字词的合成拼读练习。
打乱次序识读
在教的时候，要帮助孩子识别拼音字母，然后要打乱次序识读，然后不断提高速度。孩子们注意力不集中，可以通过这种方法来提高他们的注意力。
多读、多写、多练习
这是学好拼音的第一步，首先我们要让孩子认识这些拼音，多读拼音加深孩子的理解能力，学拼音不能急于求成，刚学拼音的孩子们理解能力较差，学不会很正常，家长要耐心引导，更不能拔苗助长。可以陪孩子每天读三到五遍，也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画，让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。孩子会读之后就要写了，最好是边读边写，家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置，等孩子都写会了，家长可以每天听写一遍，找出孩子不会的加强锻炼，一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住。
注重基础知识，打好基础
拼音学习的第一步是打好基础知识。家长们可以通过教育益智游戏、绘本故事等方式，让孩子熟悉常用的拼音字母和拼音组合。建议家长们每天安排一定时间，与孩子一起复习拼音知识，逐步打牢基础。
多听多读，提高听说能力
拼音学习不仅包括认读字母和拼音，还包括听说能力的培养。家长们可以给孩子提供丰富的听力资源，如听故事、听儿歌等，帮助他们熟悉拼音的发音规律。同时，鼓励孩子多读书，提高他们的阅读水平，加深对拼音的理解。
结合实际，生动教学
拼音学习可以结合实际生活情境进行生动教学。家长们可以利用日常生活中的物品、环境等，教孩子认识相关的拼音字母和拼音组合。例如，带孩子去超市购物时，教他们认识不同商品的拼音，增加学习的趣味性和实用性。
游戏互动，激发兴趣
学习拼音可以通过各种有趣的游戏和互动活动来进行。家长们可以设计一些拼音游戏，如拼音接龙、拼音拼图等，让孩子在游戏中学习拼音，激发他们的学习兴趣。通过游戏互动，孩子们可以轻松愉快地掌握拼音知识。
耐心指导，温暖鼓励
在孩子学习拼音的过程中，家长们要给予孩子充分的耐心指导和温暖鼓励。不要强求孩子一次就能掌握所有的拼音知识，要给予他们足够的时间和空间，慢慢提高。同时，及时表扬孩子的进步，让他们感受到学习的成就感和快乐。
通过以上方法，相信孩子的拼音学习会有明显的进步。记住，耐心和兴趣是关键，不要急于求成，让孩子在轻松愉快的氛围中学习拼音。